<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه آیت الله العظمی بروجردی (ره)</PublisherName>
				<JournalTitle>بحران پژوهی جهان اسلام</JournalTitle>
				<Issn>2981-1104</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>3</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2017</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Characteristics of a Young Revolutionist Believer Student in Supreme Leader`s view</ArticleTitle>
<VernacularTitle>شاخص‏ های طلبۀ جوان مؤمن انقلابی از دیدگاه مقام معظم رهبری</VernacularTitle>
			<FirstPage>27</FirstPage>
			<LastPage>48</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">32130</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.2783.4999/QJPR.2003.1108.082</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>سید مصطفی</FirstName>
					<LastName>احمد زاده</LastName>
<Affiliation>استادیار علوم قرآن و حدیث، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>24</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Abstract&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;The Supreme Leader of Iran has used the term “young revolutionist believer” many times in his speeches in recent decade and he tried to explain the characteristics of an ideal young person in Islamic Republic of Iran. The aim of this article is to show the features of a young revolutionist believer student, So we tried to qualitatively analyze the content of Supreme Leader`s speech. First of all we found and classified the features of a young revolutionist believer student then we tried to define its feature`s on the basic, qualitative and aspectual levels based on Islamic criteria-graphy. The main question of this article is “What are the features of a young revolutionist believer student?” To answer this question we found 42 features for a young revolutionist believer student that can be used in personal, social, and managerial planning and policy making.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"> &lt;br /&gt;چکیده&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;مقام معظم رهبری به‏ویژه در دهۀ اخیر بارها در سخنرانی‏هایشان عبارت «جوان مؤمن انقلابی» را به کار برده‏اند و با تبیین ویژگی‏های آن، الگوی ترازِ جوان در جمهوری اسلامی ایران را به تصویر کشیده‏اند. هدف این پژوهش دستیابی به شاخص‏های طلبۀ جوان مؤمن انقلابی است؛ ازاین&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;‎&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;رو با تحلیل محتوای کیفی سخنان مقام معظم رهبری، نخست شاخص&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;‎&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;های «جوان مؤمن انقلابی» استخراج و دسته‏بندی شده و سپس بر پایۀ آن و بر اساس مدل شاخص‏نگاری اسلامی، شاخص‏های «طلبۀ جوان مؤمن انقلابی» در سطوح بنیادی، ابعادی و کیفی تعریف شده است. سوال اصلی مقاله این است که بر اساس دیدگاه مقام معظم رهبری، طلبۀ جوانِ مؤمنِ انقلابی چه شاخص‏هایی دارد؟  برای پاسخ به این سوال42 شاخص در سه مقولۀ جوان، مؤمن و انقلابی برای «طلبۀ جوان مؤمن انقلابی» به دست آمده است که می‏تواند دستمایۀ سیاستگذاری و برنامه‏ریزی فردی، اجتماعی و مدیریتی طلاب جوان قرار گیرد.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">کلیدواژگان: آیت‌الله خامنه‌ای</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">طلبۀ جوان مؤمنِ انقلابی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">حوزۀ انقلابی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">انقلاب اسلامی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">حوزه علمیه</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://journals.abru.ac.ir/article_32130_dfe55b7e653dffe936a78a08bbe0af8e.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
